Anem a l’hort!
A CM1 hem estat a l’hort i hem aprofitat per dibuixar la feixa de l’escola, un espai que ens ajuda a connectar amb el món natural, on aprenem el valor de l’esforç, la importància del treball en equip i la cura del medi ambient, on fomentem l’alimentació sana i equilibrada i aprenem en primera persona […]
A I3 practiquem la psicomotricitat fina amb les grafies del nostre nom
A I3 practiquem la psicomotricitat fina treballant el traç de la nostra inicial amb diferents materials. Potenciem la coordinació motora i visual i el reconeixement de grafies significatives a través del joc i l’experimentació amb diferents materials.
Ens inspirem en Alexander Calder
A Món de l’Art ens inspirem en l’obra de l’escultor nord-americà Alexander Calder i les seves escultures cinètiques a 5è de Primària i deixem volar la imaginació… Mireu quins resultats més espectaculars!
Com operaven les cataractes els romans?
A Recreacions Històriques de 2n d’ESO, hem fet una operació mèdica de cataractes tal i com la feien en època romana. Hem pres com a punt de referència els texts d’Aulo Cornelio Celso, enciclopedista romà de qui es conserva el tractat De Medicina, per poder-nos guiar pas per pas. Descobrim la Història des d’una nova […]
Les optatives “verticals” a l’ESO: avui Teatre!
Enguany a l’ESO treballem les matèries optatives a través de “propostes verticals“, grups reduïts de 15 alumnes que engloben nois i noies dels tres primers cursos de secundària, treballant plegats per a incentivar l’aprenentatge entre iguals i enriquir-nos amb la visió i aportació de cada grup d’edat. Una d’aquestes optatives és Teatre, una matèria que […]
Aprenem a cuidar i cuidar-nos des d’Infantil 3!
A Infantil 3 parlem dels hàbits d’higiene personal i aprofitem per banyar i tenir cura dels nostres nadons! A través del joc aprenem a cuidar-nos a nosaltres mateixos i als altres i potenciem emocions com la tendresa i l’afecte. Eduquem en i des de les emocions!
Figures geomètriques amb EMat a I4
Identifiquem i repassem les figures geomètriques a educació infantil (I4) de forma manipulativa amb EMat, dibuixant-les i organitzant-les. Aprenem des de l’experiència i el joc!
Espai de reflexió a 1r d’ESO
A l’espai de reflexió de 1r ESO els alumnes s’han fixat reptes pel nou curs i la nova etapa escolar que inicien. I els hem compartit amb les seves famílies a la reunió d’inici de curs perquè els pares i mares els hi poguessin retornar els seus missatges encoratjadors. Treballem per ser una veritable comunitat […]
Matemàtiques significatives a CI2
Amb EMat treballem les Matemàtiques amb continguts de la vida quotidiana, que tenen sentit per als infants, per promoure un aprenentatge significatiu i perdurable. Aquesta primera setmana de curs, a CI 2 juguem amb monedes i bitllets per practicar les operacions bàsiques, suma i resta, i potenciar el càlcul mental.
Bits per aprendre les vocals a P3
Emprem els bits perquè els nens i les nenes de P3 comencin a familiaritzar-se amb les vocals i s’inicien en el món de la lectoescriptura d’una forma lúdica i divertida, a través d’imatges d’objectes del mon real que els envolta. Cerquem sempre l’aprenentatge significatiu per a l’infant!
